Старшие группы: 10 группа

Педагоги группы

Воспитатель высшей категории

Антоненко Вера Николаевна

Воспитатель высшей категории

Кислицына Наталья Михайловна

Педагог-психолог первой категории

Махамаева Ирина Викторовна

Учитель-дефектолог высшей категории

Донцова Наталья Николаевна

Учитель-логопед высшей категории

Войнова Юлия Валерьевна

Особенности занятий в группе

Образовательная деятельность в группах проводится с 1 сентября по 31 мая.
- с 1 сентября по 15 сентября– диагностический период
- с 1 января по 12 января – новогодние каникулы
- с 15 мая по 30 мая – диагностический период
- с 1 июня по 31 августа – летний оздоровительный период
В соответствии с СанПиН 2.4.1.3049 -13 в дни каникул и в летний
период проводятся только физкультурные, музыкальные занятия.
Продуктивная деятельность, организованная образовательная деятельность в летний период не
проводится. Летом увеличивается продолжительность прогулок, а также проводятся
спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др. Одним из
условий, обеспечивающих необходимый уровень физического, психического и
гармоничного развития детей, является организация режима дня.

Общий объём образовательной нагрузки, как непосредственно
образовательной деятельности, так и образовательной деятельности,
осуществляемой в ходе режимных моментов определяется с учетом:
- действующих санитарно -эпидемиологических правил и нормативов
- ( Санитарно – эпидемиологические правила СП 2.4.3648-20
«САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИЯМ
ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ, ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И
МОЛОДЕЖИ»);
- Федерального государственного образовательного стандарта в сфере дошкольного
образования;
- типа и вида учреждения, реализующего адаптированную образовательную программу дошкольного образования;
- наличия приоритетных направлений образовательной деятельности,
- рекомендованной адаптированной образовательной программы
дошкольного образования.

- специфики условий (климатических, демографических, национально-
культурных и др.) осуществления образовательного процесса.